[バイリンガルを育てる方法♪」(9)発達段階(年齢)における早期英語教育のステップ

発達段階(年齢)における早期英語教育のステップ

 

日本人の子供たちに英語を効果的に学ばせるための理想的なステップは、以下のようになります:

  1. 4歳まで日本語でしっかりコミュニケーションを取る
    • この時期は日本語でのコミュニケーション能力を十分に育てることが重要です。子どもが言語を理解し、表現する能力を高めるためには、まず母国語をしっかり学ぶことが土台となります。この時期に外国語を始められる場合は、適切な方法で行います。
  2. 年長頃から英語の学習を始める
    • 英語を学び始めるのは、5歳または6歳頃が適切です。この段階では会話とフォニックス(音と文字の関係)に重点を置きます。フォニックスの基礎を理解することで、英語の発音や読み書きが自然に身につきます。
  3. 10歳までにバイリンガルを目指す
    • 10歳が言語習得における臨界期とされているため、それまでに「読み」「書き」「話す」「聞く」の4つのスキルをバランスよく身につけることが重要です。この段階では、週2回以上の学習が理想的です。
  4. 1回のプログラムの場合、家庭学習も取り入れる
    • もし週1回のスクールで学ぶ場合は、家庭での学習を補完することが大切です。家庭での復習や練習を積極的に行い、スクールで学んだ内容を定着させます。
  5. 日常生活の中で英語に触れる機会を増やす
    • 子どもが英語に触れる機会を日常生活の中でたくさん提供することが有効です。英語の絵本や英語の歌、映画、日常的な英語会話を取り入れて、生活の一部として英語を学ばせることが重要です。
    • 現代日本は多言語にアクセスしやすい環境です。語学力が一定水準に達したら、日常生活で複数言語を自然に使える環境を作ることが重要です。現代の日本では、誰でも簡単に外国語に触れることができる環境が整っています。

     メディア:DVD、音楽、PC、テレビ

人間関係:外国語を話す友人や旅行先での交流

情報源:本、新聞、インターネット

娘たちの場合も、気が付けば英語、ドイツ語、日本語を自然に使い分けられる環境が整っていました。これが語学力のさらなる向上につながりました。

     6.  英語と日本語を使い分ける環境を作る

  • 英語と日本語は混ぜ図、場面ごとに使い分けるような環境を作ります。たとえば、英語を話す時間と日本語を使う時間を分けることで、両方の言語を混ぜずにしっかり学ぶことができます。

      7. 10歳以降は英会話をさらに高度に、読み書きにも力を入れる

  • 10歳で基礎ができたら、さらに高度な英会話を学びつつ、読み書きにも力を入れていきます。少しずつショートストーリィから読みの練習をはじめ、ライティングに力を入れていくと良いでしょう。(家族チャットの日常会話を英語でするとか、日記などを書かせて練習するのも良いかと思います)

  8.基礎ができたら、本を読むことと文章を書くことで実力がつく

    • 娘たちが英語と日本語をある程度理解できるようになった10歳頃から、少しずつ本を与えました。さらに、日記や文章を書く習慣を英語・ドイツ語・日本語で継続させました。言語の発達には次の段階があります:
  • 聞く
  • 話す
  • 読む
  • 書く

読む力は基礎的な言語力が確立してから発展します。読書を通じて語彙や表現力を養うことで、英語力は大きく向上しました。そして最終的に、文章を書くことで学んだ内容が自分のものとなり、語学力が血肉となります。

このステップに沿った学習方法で、英語力を着実に伸ばすことが可能です。

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